Aprender la hora: el reloj para niños, paso a paso

En punto · Y media · Y cuarto / menos cuarto · De 5 en 5 minutos · Minuto a minuto · Reloj digital

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1.º-3.º de primaria · LOMLOE (España) · SEP 2022 (México)

Paso a paso

  1. La aguja corta marca la hora: está entre el 3 y el 4, así que han pasado las 3 y aún no son las 4.
  2. La aguja larga marca los minutos: cada número son 5 minutos. Está en el 9: 9 × 5 = 45 minutos.
  3. Se dice: "las cuatro menos cuarto" (España) o "un cuarto para las cuatro" / "las tres cuarenta y cinco" (México y otros países).
  4. En el reloj digital: 3:45, y por la tarde 15:45.

Resumen: en punto = la aguja larga en el 12 · y cuarto = en el 3 · y media = en el 6 · menos cuarto = en el 9.

"Juego para aprender la hora: son las tres y media".

En punto · 10 relojes · sin tiempo ·

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"Las tres en punto, y cuarto, y media y menos cuarto en el reloj de agujas".
"Los minutos del reloj de 5 en 5".

Aprender la hora paso a paso

Cómo aprender la hora en el reloj de agujas: el reloj para niños de esta página va por pasos, porque aprender la hora lleva su tiempo: se empieza en 1.º de primaria con las horas en punto y las medias, en 2.º llegan "y cuarto" y "menos cuarto", y en 3.º se leen los minutos exactos y se relaciona con el reloj digital. En México y otros países el orden es el mismo entre primer y tercer grado. Este juego del reloj sigue esos pasos: se elige un nivel y se juega con 10 relojes.

Las dos agujas

Lo primero es distinguir las agujas: la corta marca las horas y la larga, los minutos. Muchos niños leen al revés al principio. Ayuda decir "la corta es la hora, que es más importante y va despacio; la larga corre más". Y cuando la aguja corta está entre dos números, la hora es siempre la del número que ya ha pasado.

Cada país lo dice a su manera

En España se dice "las cuatro menos cuarto" o "las seis menos veinte". En México y gran parte de Latinoamérica es más habitual "un cuarto para las cuatro", "veinte para las seis" o directamente "las tres cuarenta y cinco". Todas son correctas; el juego muestra la forma de tu país y acepta las dos.

Juegos para elegir

  • ¿Qué hora es?: se ve un reloj y se elige entre cuatro respuestas.
  • Pon la hora: se mueven las agujas con el dedo hasta la hora que se pide.
  • Memoria: parejas de reloj de agujas y reloj digital.
  • Examen con diploma, para celebrar que ya sabe leer la hora.

La hora en casa

El mejor ejercicio es tener un reloj de agujas a la vista y preguntar la hora en momentos con sentido: "¿a qué hora cenamos?", "¿cuánto falta para el parque?". Calcular cuánto tiempo falta (de las cinco y media a las seis, media hora) es el siguiente paso, y une la hora con las sumas y restas. El reloj para recortar de las fichas es útil para practicar moviendo las agujas con las manos.

Preguntas frecuentes

¿A qué edad se aprende la hora?

Las horas en punto y las medias, hacia los 6-7 años (1.º de primaria). Los minutos exactos, hacia los 8 años (3.º).

¿Cómo se dice 3:45?

"Las cuatro menos cuarto" en España, "un cuarto para las cuatro" o "las tres cuarenta y cinco" en México y otros países.

¿Qué es mejor, aprender primero el reloj digital o el de agujas?

El de agujas ayuda a entender el paso del tiempo; el digital es más fácil de leer. Lo ideal es aprender el de agujas y relacionarlo con el digital.