Aprender as horas no relógio
Horas exatas" · "E meia" · "E quinze / quinze para" · "De 5 em 5 minutos" · "Minuto a minuto
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2º e 3º ano · BNCC EF02MA19, EF03MA23
Passo a passo
Como ler as horas
- O ponteiro pequeno mostra a hora. O ponteiro grande mostra os minutos.
- Ponteiro grande no 12: hora exata. Ponteiro pequeno no 3 → 3 horas (3h00).
- Ponteiro grande no 6: passaram 30 minutos → 3 horas e meia (3h30).
- Ponteiro grande no 3: 15 minutos → 3 horas e 15 minutos (3h15). Ponteiro grande no 9: 45 minutos → 3 horas e 45 minutos, ou 15 minutos para as 4 horas (3h45).
- Table "Como dizemos": 12h00 12 horas ou meio-dia · 0h00 0 hora ou meia-noite · 15h00 15 horas ou 3 horas da tarde · 15h30 15 horas e 30 minutos ou 3 horas e meia · 15h45 15 minutos para as 16 horas ou 15 minutos para as 4 horas · 9h10 9 horas e 10 minutos

Horas exatas · 10 perguntas ·
Atividades para imprimir
Relógio para recortar e montar
A4 · com gabarito

Enquanto imprime, jogue: Aprender as horas
Que horas são? - 12 relógios
A4 · com gabarito

Enquanto imprime, jogue: Aprender as horas
Desenhe os ponteiros
A4 · 12 exercícios · com gabarito

Enquanto imprime, jogue: Aprender as horas


Aprender as horas passo a passo
Como ver as horas? Aprender a olhar as horas é mais fácil passo a passo, e aqui está como aprender as horas brincando. Aprender as horas no relógio de ponteiros é uma das conquistas mais legais dos primeiros anos da escola. Primeiro a criança aprende a hora exata, depois a meia hora, os quartos de hora e, por fim, os minutos. Esta página segue essa ordem: um jogo com cinco níveis, um passo a passo com figuras e atividades para imprimir, incluindo um relógio para recortar e montar.
Na BNCC, a leitura de horas aparece no 2º ano, com o relógio digital e a duração de intervalos de tempo, e no 3º ano, com relógios analógicos e digitais.
Os dois ponteiros
O ponteiro pequeno (das horas) anda devagar: dá uma volta completa em 12 horas. O ponteiro grande (dos minutos) dá uma volta a cada hora. A confusão entre os dois é o erro mais comum - por isso, no jogo, o ponteiro das horas é mais curto e mais grosso, e muda de cor quando a criança toca nele.
Quando o ponteiro grande está no 6, o pequeno já está no meio do caminho entre dois números. Em três e meia, ele fica entre o 3 e o 4. Observar isso ajuda a criança a não ler "quatro e meia" por engano.
Como dizemos as horas no Brasil
Falamos "três e meia" para 3h30, "três e quinze" para 3h15 e "quinze para as quatro" para 3h45. No relógio digital e nos horários da escola, usamos as 24 horas: 15h é o mesmo que três da tarde. O jogo mostra o relógio de ponteiros e o digital lado a lado, para a criança ligar as duas formas.
Dicas para casa
Tenha um relógio de ponteiros à vista e pergunte as horas em momentos marcados: a hora do lanche, do banho, do desenho preferido. Monte com a criança o relógio de recortar da primeira folha e brinquem de marcar horários.
Erros comuns
O erro mais comum é trocar os ponteiros e ler 6h15 quando o relógio marca 3h30. Outro é ler a hora seguinte cedo demais: às 3h45 o ponteiro pequeno já está quase no 4, mas ainda são três horas e 45 minutos. Peça à criança que diga primeiro a hora, olhando o ponteiro pequeno, e só depois os minutos.
Perguntas frequentes
Com que idade a criança aprende as horas?
Em geral entre 7 e 8 anos, no 2º e no 3º ano. Horas exatas e meias horas costumam vir primeiro.
O que significa "quinze para as quatro"?
Faltam 15 minutos para as quatro horas, ou seja, 3h45.
Como ensinar o ponteiro dos minutos?
Contando de 5 em 5 em cada número do relógio: no 1 são 5 minutos, no 6 são 30.