Imparare l'orologio: giochi per leggere l'ora

Ore intere · Mezz'ore · Quarti d'ora · 5 minuti · 1 minuto · 24 ore

GratisSenza registrazioneNessuna pubblicità nel giocoDa stampare

Classi seconda-terza primaria · Indicazioni nazionali

Passo per passo

Come si legge l'ora

  1. La lancetta corta indica le ore, la lancetta lunga i minuti.
  2. Guarda la lancetta corta: è sul 3 (o appena dopo) → sono le tre.
  3. Guarda la lancetta lunga: ogni numero vale 5 minuti. Sul 6 → 30 minuti → "le tre e mezza".
  4. Si dice così: 3:00 "sono le tre" · 3:15 "le tre e un quarto" · 3:30 "le tre e mezza" · 3:45 "le quattro meno un quarto" (o "le tre e quarantacinque") · 3:50 "le quattro meno dieci" · 1:00 "è l'una" · 12:00 "è mezzogiorno" / "è mezzanotte" · 15:30 "le quindici e trenta", cioè le tre e mezza del pomeriggio.
Gioco dell'orologio: sposta le lancette sulle tre e mezza

Ore intere · 10 domande · senza tempo ·

  1. 1Allenati
  2. 2Verifica
  3. 3Diploma

Da stampare

Crea la tua scheda

Quanti esercizi
Impaginazione
Soluzioni a pagina 2
Formato
Varianti

Quadrante dell'orologio con i minuti di cinque in cinque e i quarti d'ora
Le tre, le tre e un quarto, le tre e mezza, le quattro meno un quarto

Imparare l'orologio, passo per passo

Imparare l'orologio con le lancette è una delle cose che i bambini fanno più volentieri, perché serve davvero: sapere quando inizia il cartone, quanto manca alla ricreazione. Ma è anche difficile, perché sullo stesso quadrante ci sono due lancette che si leggono in modo diverso e i minuti si contano di cinque in cinque. Questo gioco lo divide in livelli: prima le ore intere, poi le mezz'ore, i quarti d'ora, i cinque minuti e infine il minuto preciso.

Come imparare l'orologio a casa? Giocare con l'orologio è il modo più semplice: questi giochi didattici sull'orologio, online e interattivi, insegnano a leggere l'orologio un livello alla volta, prima a voce e poi da soli.

Come si dice l'ora in italiano

In italiano l'ora si dice in due modi. A scuola e a casa si usa il modo "dell'orologio con le lancette": le tre e un quarto, le tre e mezza, le quattro meno un quarto, le quattro meno dieci. Negli orari dei treni, della televisione e del registro si usa il modo digitale a 24 ore: le 15:45, cioè le quindici e quarantacinque. Il gioco usa tutte e due le forme, una alla volta, così il bambino impara a passare dall'una all'altra.

Le parole difficili

"È l'una" (e non "sono le una"), "mezzogiorno" e "mezzanotte", "meno un quarto". Sono espressioni che i bambini sentono ogni giorno ma che, scritte, li confondono. Nel gioco compaiono nelle domande e nelle risposte.

Gli errori più comuni

  • Scambiare le lancette: leggere la lunga come ore.
  • Leggere il numero su cui sta la lancetta lunga come minuti: "le tre e sei" invece di "le tre e mezza".
  • Con "le quattro meno un quarto", guardare la lancetta corta che è quasi sul 4 e dire "le quattro".

Il gioco mostra il quadrante con i minuti scritti all'esterno nei primi livelli e li toglie nei livelli successivi.

Esercizi da stampare

Le tre schede in PDF vanno dalla lettura alla costruzione: leggere 12 orologi, disegnare le lancette su 12 quadranti vuoti, e un orologio da ritagliare e montare con un fermacampione, perfetto per la classe.

Per i genitori: chiedete l'ora più volte al giorno, davanti a un orologio con le lancette. "Che ore sono? Quanto manca alla cena?" è l'esercizio migliore, e non costa niente.

Domande frequenti

A che età si impara a leggere l'orologio?

Di solito tra i 6 e gli 8 anni, tra la prima e la terza primaria.

Come si spiega la differenza tra le lancette?

La lancetta corta è "pigra" e si muove piano: indica le ore. La lunga è "veloce" e indica i minuti.

Si dice le quattro meno un quarto o le tre e quarantacinque?

Tutte e due sono corrette: la prima si usa a voce, la seconda negli orari digitali.