Table de 4 : la table, les jeux et les exercices
GratuitSans inscriptionSans pub dans le jeuÀ imprimer
CE1 · Cycle 2 · programme de l'Éducation nationale
La table
| 4 · 1 | = | 4 |
|---|---|---|
| 4 · 2 | = | 8 |
| 4 · 3 | = | 12 |
| 4 · 4 | = | 16 |
| 4 · 5 | = | 20 |
| 4 · 6 | = | 24 |
| 4 · 7 | = | 28 |
| 4 · 8 | = | 32 |
| 4 · 9 | = | 36 |
| 4 · 10 | = | 40 |
Table de 4 · 10 questions · sans chrono · pavé numérique ·
- 1S'entraîner
- 2Course contre la montre
- 3Évaluation
- 4Diplôme
À imprimer
Table de 4 - exercices 1
A4 · `20` calculs · avec corrigé
Pendant l'impression, un petit jeu : Table de 4
Tables de 2 et de 4 - le double du double
A4 · `24` calculs · avec corrigé
Pendant l'impression, un petit jeu : Table de 4
Table de 4 à imprimer
A4 · avec corrigé
Pendant l'impression, un petit jeu : Table de 4
La table de multiplication de 4, le double de la table de 2
Si votre enfant connaît la table de 2, il connaît déjà la moitié du chemin pour la table de 4. Chaque résultat de la table de 4 est le double du résultat de la table de 2 : 2 × 6 = 12, donc 4 × 6 = 24. On l'apprend généralement au CE1, avec les tables de 2, 3 et 5. En haut de la page, la table de 4 complète ; en dessous, des jeux pour la retenir et des exercices de la table de 4 à imprimer. On la note parfois « table x 4 », avec un x à la place du signe ×.
Le double du double, étape par étape
Pour 4 × 8, on double 8 (16), puis on double 16 (32). Pour 4 × 9, on double 9 (18), puis 18 (36). Au début, l'enfant dit les étapes à voix haute ; au bout de quelques jours, les résultats viennent seuls. C'est aussi un excellent entraînement au calcul mental, car il faut savoir doubler des nombres jusqu'à 20.
Jouer avec la table de 4
Le jeu du haut de page pose dix calculs de la table de 4 dans le désordre. Dans la course des portes, la consigne change d'un niveau à l'autre (« Prends le plus grand résultat », « Arrive à 32 pile ») : l'enfant doit vraiment calculer 4 × 7 et 4 × 6 avant de choisir sa porte. Le memory et la course contre la montre complètent l'entraînement, et l'évaluation finale permet d'imprimer un diplôme.
Les erreurs typiques
On voit souvent 4 × 7 = 24 (confusion avec 4 × 6), 4 × 8 = 36 (confusion avec 4 × 9) ou 4 × 4 = 8 (on additionne au lieu de multiplier). Le memory et la course des portes proposent ces nombres comme pièges pour vérifier que l'enfant ne devine pas. Chaque erreur revient quelques questions plus tard et apparaît sur la fiche des erreurs.
Comment aider à la maison
Faites compter les roues : une voiture en a 4, deux voitures 8, combien pour 7 voitures ? Ces petites questions rendent la table de 4 concrète. Imprimez la fiche « Tables de 2 et de 4 » : elle met côte à côte 2 × 6 et 4 × 6 pour faire voir le lien. Quand la table de 4 est sue, la table de 8 devient facile : c'est encore un double.
Questions fréquentes
Comment retenir la table de 4 ?
Doubler deux fois : 4 × 7 = double de 14 = 28. Puis jouer quelques minutes par jour pour que les résultats deviennent automatiques.
Combien font 4 × 7 et 4 × 8 ?
4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32.
La table de 4 est-elle au programme du CE1 ?
Oui, elle fait partie des premières tables travaillées au CE1, avec celles de 2, 3 et 5.
Après la table de 4, laquelle apprendre ?
La table de 5, puis la table de 8 (le double de la table de 4).